In den letzten Jahren hat die moderne Hirnforschung enorme Fortschritte gemacht. Durch die ständige Verbesserung der Diagnostik, immer höher auflösende Bilder aus immer besseren MRI und MRT Geräten (Magnetresonanz-Tomographen) und immer detaillierter werdender Bewegtbilder aus diesen Geräten, können wir heute unserem Gehirn beim Arbeiten zusehen. Auch aus der sportmedizinischen Forschung gibt es in den letzten 15 Jahren Erkenntnisse über Bewegungslernen.
Davon können Hornisten profitieren. Wie arbeiten Gehirn und Körper zusammen? Wie lernt man Bewegungsabläufe und ruft sie sicher ab, wenn es darauf ankommt? Dieses Buch erläutert Vorgehensweisen, die schneller zu Können auf dem Instrument führen, weil sie sich an den Vorgängen in Körper und Gehirn orientieren. Es enthält umfangreiche Materialien, mit denen sie mehr aus den bekannten Hornschulen und Etüden herausholen und neue Werke effektiver einstudieren können.
Natürlich sind zahlreiche Übungen, Noten und die Vorgehensweise zur Erarbeitung eines kompletten Stückes im Buch enthalten, so daß Sie auch ohne zusätzliche Hornschulen oder Etüdenhefte sofort loslegen können.
Optional können sie das Buch als PDF dazukaufen, so lassen sich z. B. die Seiten mit Bewertungsrastern einfach immer wieder ausdrucken und es ist kein Kopiergerät nötig.
Horn spielen lernen ist schwierig. Aber was bedeutet „schwierig“ eigentlich? Sobald wir etwas können, ist es nicht mehr schwierig, was bedeutet, daß schwierig doch nur bedeutet, daß wir uns noch im Lernprozeß befinden. Dieses Buch befasst sich damit, wie Lernprozesse ablaufen und wie man als Hornist den Lernprozeß gestalten kann.
Leider funktionieren Menschen nicht wie ein Computer. Daher können wir nicht einfach Wissen „herunterladen“ oder neue Bewegungsabläufe „programmieren“. Neue Einsichten in die Funktionsweise des Gehirns geben aber Hinweise darauf, wie insbesondere Erwachsene besser vorgehen können, wenn sie Fähigkeiten erwerben oder vorhandenes Wissen und Können verbessern wollen.
Eine genaue Kenntnis des eigenen Könnens in den verschiedenen Kategorien erlaubt, sich systematisch und „gehirngerecht“ realistische Ziele für die graduelle Verbesserung zu setzen.
Mit den Ergebnissen der Forschung und ausgehend von den jeweiligen Fähigkeiten, wird gezeigt, wie eine neue Etüde oder ein neues Musikstück erarbeitet werden kann. Die mit vielen Notenbeispielen versehenen Schritte demonstrieren, wie neue Fähigkeiten effizient erlernt und tief im Gedächtnis verankert werden.
Das Buch enthält außerdem praktische Materialien wie ein Übungslogbuch, Übungspläne für unterschiedliche lange Übungssitzungen, Notenmaterial für die erläuterten Stücke, Auswerteraster für die Analyse der eigene Fähigkeiten sowie Tipps für Hilfsmittel wie z. B. Smartphone Apps oder Computer-Software und wie man diese beim Üben nutzen kann.
Über den Autor
Tobias Heinz nahm Ende 2015 nach mehr als 25 Jahren vollständiger Abstinenz sein Waldhorn wieder zur Hand. Der Diplom-Informatiker mit einem Hang zur Wissenschaft entdeckte seine Leidenschaft für die „Seele des Orchesters“ wieder, übersetzte 2017 die „McAfee Methode“ und versucht unablässig, das „Geheimnis Horn“ zu enträtseln.